Welcher Methoden bedient sich die Psychologie?
Beobachtung, Experiment, Felduntersuchung und Test sind die Methoden, die in der Psychologie zur Anwendung kommen. Die Ergebnisse werden mit mathematischer Exaktheit ausgewertet, vor allem mit statistische Verfahrensweisen.
Beobachtung: Bei der Beobachtung ist zu beachten, daß der Beobachter von dem zu Beobachtenden nicht gesehen wird. Zum Beispiel kommt eine Einwegscheibe zum Einsatz, wie man sie aus Kriminalfilmen kennt. So kann der Psychologe den Probanden beobachten, ohne daß dieser sich beobachtet fühlt und damit freier agiert. Zur Anwendung kommen auch Fragebögen, um gezielter zu beobachten ohne sich in Einzelheiten zu verzetteln. Solche Fragebögen sind aber auch wieder mit Vorsicht zu genießen, daß sie eine Richtung unbewußt dem zu Beobachtenden vorgeben kann. Die Methode der Introspektion (Eigenbeobachtung) kommt nur noch selten zur Anwendung, sintemal sie nicht intersubjektiv überprüfbar ist.
Experiment: Diese Forschungsmethode ist heute in der Psychologie die verbreiteste und wichtigste; so sind heute reine Literaturarbeiten als Diplomarbeit nicht gern gesehen; gefordert ist eine experimentelle Arbeit. Eine Hypothese steht am Ausgangspunkt des Experiments. Ihr gegenüber wird eine Nullhypothese gestellt. Durch das Experiment wird eine Entscheidung zwischen beiden herbeigeführt. Soweit in Kürze zum Experiment.
Felduntersuchung: Hier wird das Verhalten von Menschen untersucht, zum Beispiel die Hilfsbereitschaft von Menschen anhand von konstruierten Unfällen. Notsituationen werden simuliert und das Verhalten der Mitmenschen registriert. Wie verhalten sich zum Beispiel in solchen Notsituationen Menschen, die einander fremd bzw. vertraut sind.
Test: Dann gibt es den Test, wie er zum Beispiel aus manchen Illustrierten bekannt ist. Solche Tests sind kompliziert. Sie müssen zuverlässig, gültig und wiederholbar sein. Ferner darf er nicht vom Versuchsleiter abhängig sein. Es gibt Leistungs- und Persönlichkeitstests. Leistungstests messen eine begrenzte Fähigkeit (Konzentration- oder Merkfähigkeit) oder mehrere Fähigkeiten (z.B. Schulreife). Der Leistungstest betrifft auch immer den Persönlichkeitstest. Denn Leistung wirkt auch immer in die Persönlichkeit hinein. Dabei gilt zu beachten, daß Persönlichkeit mehr ist als die Fähigkeiten einer Person. Persönlichkeitstests wollen die "ganze" Person in den Blick nehmen. So werden dem Probanden mehrdeutige Bilder vorgelegt mit der Aufgabe, eine Geschichte zu den Bildern zu erzählen. Der Gedanke dahinter ist, daß der Proband mit seiner Geschichte von seiner Persönlichkeit preisgibt. Zum Beispiel seine personalen Beziehungen, sein Konfliktverhalten und Kontaktverhalten.
Beobachtung, Experiment, Felduntersuchung und Test sind die Methoden, die in der Psychologie zur Anwendung kommen. Die Ergebnisse werden mit mathematischer Exaktheit ausgewertet, vor allem mit statistische Verfahrensweisen.
Beobachtung: Bei der Beobachtung ist zu beachten, daß der Beobachter von dem zu Beobachtenden nicht gesehen wird. Zum Beispiel kommt eine Einwegscheibe zum Einsatz, wie man sie aus Kriminalfilmen kennt. So kann der Psychologe den Probanden beobachten, ohne daß dieser sich beobachtet fühlt und damit freier agiert. Zur Anwendung kommen auch Fragebögen, um gezielter zu beobachten ohne sich in Einzelheiten zu verzetteln. Solche Fragebögen sind aber auch wieder mit Vorsicht zu genießen, daß sie eine Richtung unbewußt dem zu Beobachtenden vorgeben kann. Die Methode der Introspektion (Eigenbeobachtung) kommt nur noch selten zur Anwendung, sintemal sie nicht intersubjektiv überprüfbar ist.
Experiment: Diese Forschungsmethode ist heute in der Psychologie die verbreiteste und wichtigste; so sind heute reine Literaturarbeiten als Diplomarbeit nicht gern gesehen; gefordert ist eine experimentelle Arbeit. Eine Hypothese steht am Ausgangspunkt des Experiments. Ihr gegenüber wird eine Nullhypothese gestellt. Durch das Experiment wird eine Entscheidung zwischen beiden herbeigeführt. Soweit in Kürze zum Experiment.
Felduntersuchung: Hier wird das Verhalten von Menschen untersucht, zum Beispiel die Hilfsbereitschaft von Menschen anhand von konstruierten Unfällen. Notsituationen werden simuliert und das Verhalten der Mitmenschen registriert. Wie verhalten sich zum Beispiel in solchen Notsituationen Menschen, die einander fremd bzw. vertraut sind.
Test: Dann gibt es den Test, wie er zum Beispiel aus manchen Illustrierten bekannt ist. Solche Tests sind kompliziert. Sie müssen zuverlässig, gültig und wiederholbar sein. Ferner darf er nicht vom Versuchsleiter abhängig sein. Es gibt Leistungs- und Persönlichkeitstests. Leistungstests messen eine begrenzte Fähigkeit (Konzentration- oder Merkfähigkeit) oder mehrere Fähigkeiten (z.B. Schulreife). Der Leistungstest betrifft auch immer den Persönlichkeitstest. Denn Leistung wirkt auch immer in die Persönlichkeit hinein. Dabei gilt zu beachten, daß Persönlichkeit mehr ist als die Fähigkeiten einer Person. Persönlichkeitstests wollen die "ganze" Person in den Blick nehmen. So werden dem Probanden mehrdeutige Bilder vorgelegt mit der Aufgabe, eine Geschichte zu den Bildern zu erzählen. Der Gedanke dahinter ist, daß der Proband mit seiner Geschichte von seiner Persönlichkeit preisgibt. Zum Beispiel seine personalen Beziehungen, sein Konfliktverhalten und Kontaktverhalten.
