Elternbildung: Hausaufgaben sinnvoll unterstützen

Hausaufgaben: Helfen oder nicht?

Vor einiger Zeit hat unsere Schule eine lehrreiche Elternbildungsveranstaltung zum Thema Hausaufgaben sinnvoll unterstützen durchgeführt, die auf grosses Interesse gestossen ist. Wir haben für euch die zahlreichen und wertvollen Tipps zusammengefasst, die beim Unterstützen unserer Kinder bei der Erledigung der Hausaufgaben helfen können.

Grundsätzlich sollten wir Eltern wissen, dass es einige Faktoren gibt, die wir beeinflussen können, nämlich

Motivation
Selbstständigkeit
Konzentration
Lerntypen / Lernstrategie
Lernumgebung / Lernatmosphäre

1. Wie können wir die Motivation fördern?

Wahlmöglichkeiten schaffen, Etappenziele setzen, gemeinsam planen, Zeit abmachen (wie lange)
zwischendurch Pausen ermöglichen
Interesse zeigen, Bestätigung, Feedback, Anteilnahme, Unterstützung
Erfolgserlebnisse, gute Noten, an Erfolgserlebnisse erinnern
spielerisch & lustvoll lernen, in den Alltag integrieren
Lob, Ermutigung, Wertschätzung, positive Fehlerkultur
gemeinsam lesen
Lernen für die eigene Zukunft, Unternehmungen in der Familie
sobald….erledigt,…

Wir sollten aber auch auf die Motivationskiller achten:

Bestrafung („wenn nicht, dann…“), Schimpfen, Wut, Enttäuschung
Hervorheben von Fehlern, fehlende Wertschätzung (Eltern/Schule), Nörgeln (Eltern)
„Schlecht-Wetter-Prognose“, pauschale Phrasen
schlechte Beziehung, schlechte Stimmung (Umfeld), gespanntes Familienklima
zu viel auf einmal, Zeit nicht selber einteilen dürfen
Druck: Erwartungen, Menge, Leistung, Zeit, Stress, Strafen, Belohnungen
andere Dinge sind interessanter: digitale Medien, …
noch mehr und noch länger lernen, wenn die Noten schlecht waren
Vergleich mit andern Schülern, mit den Geschwistern
mangelndes Interesse / andere Interessen
Geschwister (nicht alle gleichzeitig fertig, Konkurrenz, Vergleich, Ablenkung)
Ablenkungen (Lärm, Freunde, Gedanken, etc.)
Schwäche in einem Fach, Unsicherheit, fehlendes Selbstvertrauen
negative Einstellung (des Kindes oder der Eltern) zur Schule, zum Fach, zur Lehrerin, zu den Hausaufgaben
Kritik, Wertung, zu geringe Wertschätzung, bzw. Anerkennung
keine Unterstützung, kein Interesse der Eltern
Zielunlust, zu viele Hausaufgaben-zu wenig Zeit, Art der Hausaufgaben, schönes Wetter, Freunde,…
schlechte Atmosphäre, emotionale Belastung (z.B. Streit zu Hause, Ausgrenzung in der Schule, etc.)
Misserfolg (schlechte Noten), keinen Sinn sehen, mangelndes Selbstvertrauen
Resignation
Unterforderung, Überforderung

2. Wie können wir die Selbstständigkeit und das Kompetenzgefühl fördern?

Über- und Unterforderung vermeiden
Stärken und Fähigkeiten herausstreichen
Ermutigen statt kritisieren
Erfolgserlebnisse ermöglichen (nicht nur in schulischen Bereichen) und dokumentieren
Erfolgstagebuch / Ermutigungsbuch
Wahlmöglichkeiten
zumuten/zutrauen, in Lösungsfindungen involvieren

3. Wie können wir die Konzentration fördern?

Grundsätzlich ist Konzentration lernbar, jedoch nicht erzwingbar. Konzentration kann durch Wahrnehmungsübungen gefördert werden. Dabei muss man wissen, wie lange Kinder im Durchschnitt ohne Pause konzentriert arbeiten können:

5 bis 7 Jahre: 15 Minuten
8 bis 10 Jahre: 20 Minuten
11 bis 14 Jahre: 20 bis 30 Minuten
15 bis 19 Jahre: 30 bis 40 Minuten

Deshalb braucht es zwischen Lernblöcken Pausen, Bewegung, frische Luft oder einen gesunden Snack. 30 Minunten vor und nach dem Lernen sollte kein Medienkonsum stattfinden.

4. Mit welcher Lernmethode bleibt am meisten haften?

Lesen: 10%
Hören: 20%
Sehen: 30%
Hören und Sehen: 50%
Selbst sagen: 70%
Selbst tun: 90%

Idealerweise erfolgt das Erfahrungslernen über alle Sinne. Auch die Abwechslung der Lernkanäle ist wichtig. Der Schul- und Prüfungsstoff sollen die Kindern selber erklären können

5. Unsere Rolle als Eltern bei den Hausaugaben

Optimale Rahmenbedingungen schaffen: Zeitfenster, Pausen, gesunde Pausensnacks, Lernatmosphäre, etc.
Unterstützung bei Bedarf: so viel wie nötig – so wenig wie möglich unterstützen/helfen
diktieren, abfragen
Erfolge aufzeigen, ermutigen, Interesse zeigen
Kontrolle, dass die Aufgaben vollständig gemacht werden/wurden
nicht korrigieren
Zeit begrenzen
Aufgaben erklären lassen statt selber erklären / Lösungen entwickeln lassen, nicht vorgeben
Mut haben, das Kind ohne Lösungen in die Schule zu schicken
Notiz, Kontakt mit der Schule / mit der Lehrperson suchen, wenn etwas nicht klar ist oder das Kind grosse Schwierigkeiten mit den Hausaufgaben hat

Quellen: A. Timm “Gesetze des Schulerfolgs, www.elternwissen.ch, Fokus Schule 2/2011

Weitere zahlreiche Tipps (Bücher, Links, Lernplattformen, Lerntypen, Konzentrationsübungen etc.) findet ihr im Handout. Dieses und viele weitere mehr könnt ihr auch kostenlos direkt von der Webseite www.edufamily.ch herunterladen!

Welche Erfahrungen macht ihr mit den Hausaufgaben? Wie unterstützt ihr eure Kinder? Habt ihr weitere Tipps?

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