Die erste richtige Armbanduhr des Grossen:: eine Flik Flak
Mit dem sich stetig vergrössernden “Aktionsradius” des Grossen kommt es immer häufiger vor, dass er sich selbständig im Quartier bewegt und zu einer bestimmten Zeit an einem bestimmten Ort sein sollte. So haben wir ihn kürzlich mit einer Armbanduhr ausgestattet, damit er langsam lernt, die Zeit zu lesen und in den Griff zu bekommen.
Wir haben uns für eine Flik Flak entschieden. Weil diese Uhren nicht nur cool aussehen, sondern robust und auch bezahlbar sind. Ausserdem kann man damit das Lesen der Zeit spielerisch lernen:
Flik und Flak sind nämlich zwei Figuren, die geschaffen wurden, um Kindern das Lesen der Uhr zu vereinfachen. Flik ist der ältere Bruder, der mit seinen langen blauen Beinen von Minute zu Minute eilt. Flak ist seine kleine Schwester, die nur langsam voran kommt: sie zeigt die Stunden an.
Dank der Personifizierung der Zeiger fällt das Uhrzeit lernen leichter. Und um die Lernerfahrung noch zu vertiefen, liegt jeder Uhrenverpackung für kleine Kinder eine Uhr aus Karton bei, damit die Kinder mit den Eltern weiter üben können. Das Ganze kann man aber auch online üben oder – wie in unserem Fall - in Kombination mit dem Lernspiel “Die Uhr”.
Folgende Tipps helfen beim Lernen der Uhrzeit:
- Zuerst sollte das Kind die Zahlen von 1 bis 12 kennen und sie sicher von einander unterscheiden können, damit es diese vom Ziffernblatt ablesen kann.
- Am besten beginnt man mit den vollen Stunden und fährt weiter mit den halben Stunden.
- Das Lernen der Viertelstunden kann z.B. durch das Anbringen eines Zeichens aus Klebestreifen auf der Lernspiel-Uhr erleichtert werden. Es gibt eine Viertelstunde vor und eine nach einer vollen Stunde.
- Wenn das Kind das Ablesen der vollen, halben und viertel Stunden verstanden hat, kann es das Ablesen der 5-Minutenschritte (und anschlissend das Lesen der einzelnen Minuten) mit Hilfe des Minutenzeigers lernen.
Wann konnten Eure Kinder die Uhr lesen? Habt Ihr weitere Tipps, wie Kinder die Zeit möglichst einfach lesen lernen können?
