“Schau, Mamma, das ist das Kanzlei-Schulhaus. Nicht so schlecht für den Anfang, oder?”
Schade, dass es sich in der Schweiz um ein Tabu-Thema handelt und Eltern nur ungern darüber reden: (Hoch-)Begabte Kinder. Tabu hin oder her – es gibt sie, solche Kinder und ja, manchmal sind sie im Regelunterricht unterfordert. Was tun?
Der Trick mit der Perspektive
Begabungsförderung ist bei uns ein Grundauftrag der Regelschule. Sie erfolgt im Regelunterricht und ist damit Teil der Schul- und Unterrrichtsentwicklung. Sie betrifft alle Schülerinnen und Schüler.
Es gibt aber auch Schülerinnen und Schüler mit ausgeprägter Begabung, deren Förderbedarf die Möglichkeiten des Regelunterrichts übersteigt. In diesem Fall sind weitere Massnahmen im Bereich der Begabtenförderung angezeigt, wie zum Beispiel der Besuch der sogenannten “Universikum-Kurse”.
“Mamma, weisst du was das für ein Baustil ist? Ich weiss es!”
Die Stadtzürcher Fachstelle Begabungsförderung bietet ergänzend zur Volksschule das Begabtenförderprogramm Universikum an. Das Angebot besteht aus Jahres- und Ferienkursen für hochbegabte Schülerinnen und Schüler, den sogenannten «Universikum-Kursen” sowie entsprechenden Weiterbildungskursen für Mitarbeitende der städtischen Volksschule.
Die Universikum-Kurse kommen stets nachgeordnet zu schulhauseigenen Fördermassnahmen der Begabtenförderung zum Zug, wie beispielsweise dem Lernclub an der Schule unserer Kinder. Die Kurse vertiefen oder ergänzen den Lehrplan und haben zum Ziel, die vorhandenen Begabungen der Schüler und Schülerinnen wahrzunehmen und zu fördern und ihre Interessen zu stärken.
“Das ist das Opernhaus – das sieht man, oder?”
Unser Grosser hat letztes Jahr einen tollen Universikum-Kurs zum Thema “Architektur” besucht und sich mit verschiedenen Epochen und Baustilen auseinander gesetzt. Mit Bleistift, Block und Aquarellfarben ist er gemeinsam mit seiner Dozentin und seinen Kameraden sehr oft durch die Stadt gezogen und hat besondere Gebäude erforscht und gezeichnet. Zum Abschluss des Jahreskurses hat er sein Traumhaus nach seinen Ideen, Überlegungen und Vorstellungen entworfen.
Unser Grosser hat nicht nur viel gelernt, sondern auch viel Spass gehabt. Die wöchentlichen Kurse hat er immer sehr motiviert besucht und der an diesen Nachmittagen verpasste Schulstoff einfach sonst aufgearbeitet. Auf das erreichte Resultat und das Erkennen seiner Fähigkeiten ist er natürlich extrem stolz!
“The Cubes: Das ist mein Haus der Zukunft!”
Seit einem halben Jahr bald besucht er nun seinen zweiten Universikum-Kurs, und zwar zum Thema “Kunst und Comics”. Auch dieser Kurs bereitet ihm sehr viel Freude und wir sind jetzt schon gespannt, am Elternbesuchstag zu sehen, woran er arbeitet und was er alles neu dazu gelernt hat!
Welche Erfahrungen habt ihr mit begabten Kindern gemacht? Kennt ihr die Universikum-Kurse? Welche anderen Angebote gibt es in eurer Region?
