Arbeitsblatt Kommunikation: 1. Markiere alle Begriffe, die mit Kommunikation zusammen hängen 2. Tausche Dich mit Deinen Mitschülern aus 3. Schreibe eine kurze Erklärung zu jedem Begriff Kommunikationsregeln Empathie Mimik Gestik Missverständnis Zuhören Gefühle Man kann nicht nicht kommunizieren Erwartungen, Betonung, Wortwahl, Konfliktlösung, Blickkontakt, Kommunikationsstopper, Interpretation, Ausreden, Ironie, GesprächssituationGewaltfreie Kommunikation: Eine Sprache des Lebens Aufgaben zum Ohrenmodell von Schluz von Thun 1. Nenne die vier Ohren einer Nachricht und formuliere für jedes Ohr einen Antwortsatz auf die Frage: Wo ist das Grüne in der Soße? 2. Mit welchem Ohr hat die Frau des Mannes vermutlich gehört: Er Was ist das Grüne in der Soße? Sie Mein Gott, wenn es Dir nicht schmeckt, dasnn kannst Du ja wo anders Essen gehen 3. Wie kann der Mann seine Frage gemeint haben? Schreibe die unterschiedlichen Möglichkeiten auf? Schulz von Thun, 2000, miteinander reden I, Störungen und KlärungenMiteinander reden 1: Störungen und Klärungen. Allgemeine Psychologie der Kommunikation
