Heute beginnt unser Projekt: Malen nach Musik.( abstraktes Malen). In der Mitte des Raumes ist ein großes weißes Blatt befestigt. Die Kinder sitzen gespannt auf ihren Stühlen.
M: Guten Morgen ihr Alle. Womit wir uns heute beschäftigen wollen, ist etwas was vor 100 Jahren seinen Anfang nahm Aber lasst uns anders anfangen.
Wer von euch kann am besten malen? P. meldet sich. Warum kannst du das? Weil ich geübt habe. Anders gefragt wann sind denn Bilder für euch schön?—-Stille. Nun ich glaube zum Beispiel wenn man ein Haus besonders gut erkennen kann oder eine Katze oder….
Lange Zeit haben sich die Künstler bemüht so genau wie möglich Dinge zu malen, so dass man sofort wußte-ja das ist doch der und der oder das und das.
Dann ist etwas Verrücktes passiert vor 100 Jahren. Die Künstler begannen das Gegenteil zu probieren. Sie probierten mal Bilder zu malen auf denen man nichts erkennt. Ja da haben jetzt die Kleinen den Großen was voraus. Lasst euch von den Großen nicht einreden:” ach das ist ja nur Krikel Krakel. Krikel Krakel ist toll! Und gar nicht so einfach. Die Künstler die wir uns in den nächsten zwei Wochen ansehen, haben ausschließlich Krikel Krakel gemalt.
Heute lernen wir Sonia und Robert kennen. Sonia und Robert Delaunay. Sie tanzten gern. Später werden wir Wassily kennenlernen-der liebte es moderne Musik zu hören. Und Piet der hat gern Boogie Woogie getanzt. Jackson hat beim malen sogar getanzt.
Bildbetrachtung: Der Tanz auf dem Lande von Renoir.
Kann man hier noch alles gut erkennen?
Die Kinder rufen ja und zählen Beispiele auf. Zu welcher Musik die wohl tanzen? Also ich glaube auf dem Land könnte es zum Beispiel diese Musik gewesen sein.
Hörbeispiel: Walzer P: “Walzer klingt irgendwie nach Wellen.”
Sonia und Robert lebten aber nicht auf dem Land. Sie lebten in Paris. War jemand schon mal in Paris? Die Hälfte der Gruppe meldet sich. Ja da gibt es den Eifelturm ruft J.
Ja den musst du dir gut merken, den sehen wir uns noch auf Bildern an.
Bildbetrachtung:
Henry Toulouse Lautrec At the Moulin Rouge: The Dance
So tanzte man in der Stadt.
und jetzt seid ihr dran. Paul Klee sagte mal : Malen ist mit dem Stift zu tanzen. Ihr dürft den Stift jetzt tanzen lassen.
gemalt mit Wachsmalkreide. In der Zeit also in der Robert und Sonia lebten wurden viele Dinge erfunden: Autos, Glühbirnen und die Fotografie. Warum sollen wir etwas malen was die Fotografie ebenso gut abbilden kann? , dachten sich die Maler. Wir wollen versuchen zu malen was man nicht sehen kann-zum Beispiel die Musik. Wie malt Sonia Delaunay Musik?
Bildbetrachtung
Jedes Kind bekommt einen eigenen Zeichenblock.
Hörbeispiel: Tangomusik
die Kinder malen
Anschließend Bildbetrachtung:
Seht ihr? Die Bilder werden immer undeutlicher
Bildbetrachtungen vom Eifelturm der immer abstrakter wird.J. ruft: “der Eifelturm sieht aus als wäre er geschrottet worden!”
Bildbetrachtung: Premier Disque
B(6) : Man ist das cool
D(5): eine Sonne!
E(5): die Farben passen zusammen!
P(6): wenn man weiter weg geht verändern sie sich!
Ich freue mich auf Tag 2!
