Der morgige Schultag

Wie schon gesagt muss ich morgen wieder ins Haus des Wissens, auch gerne Hölle, hässlicher Klotz oder eben Schule genannt. Der erste Tag wird mal wieder Wahnsinn.. -.- Bei meinem Stundenplan ja wirklich kein Wunder:

1. Stunde: Englisch. Englisch bei einem Leher, der diese Sprache grottenschlecht spricht und teilweise selbst Probleme bei Satzkonstruktionen von 5.Klasse-Niveau hat. Außerdem hat er uns als Klasse nicht unter Kontrolle, sind wir zu laut, ignoriert er uns, sitzt lieber dort vorne und liest, damit wir ihm auch ja nichts tun, nach einiger Zeit erhebt er dann die Stimme und gibt uns Aufgaben für den Rest der Zeit. Hausaufgaben werden 15 Sekunden vor dem Klingeln verkündet, danach ist er schnellstmöglich aus der Tür raus.
2. Stunde: Philosophie, ebenfalls bei unserem Englischlehrer. Philo haben wir Klassenübergreifend, soll heißen würden seine Probleme mit uns als Klasse wirklich an unserer Klasse liegen, müsste diese Stunde besser laufen. Tut sie nicht. Schüler quatschen, Lehrer schaltete ab und meldet sich nach zehn Minuten zurück, bringt ein vermeintlich interessanten Gedankenanstoss ins Rennen, zu dem sich ein, zwei Schüler äußern, danach lesen wir .einen Text. Die Stunden vor den Ferien verbringen wir sowieso filmschauend, dabei reden wir wenigstens nicht so viel. ^^
3. Stunde: Mathe bei unserer Klassenlehrerin. Sie ist eigentlich ganz ok, solange man seine Aufgaben macht, sich ab und zu meldet und sonst still da sitzt. Ein Glück, dass das genau mein Verhalten ist . Allerdings hat sie auch ihre riesigen Macken. Erstens – ihr Aussehen. Nichts gegen Leute, die keine Models sind (bin ja selbst keins ^^), aber das ist übertrieben. Meist beugt sie sich beim Erklären vor und wenn du das Pech hast, hinter ihr zu sitzen, siehst du nichts mehr. Nichts. Außerdem hat sie einen extremen Damenbart, keinen Flaum sondern einen Bart. Es gibt Kaltwachsstreifen, liebe Frau Lehrerin. Oder meinetwegen auch Rasierer. Aber bitte… o.o Zweitens – und das ist noch viel schlimmer – sie kann nicht erklären. Steht sie an der Tafel verschreibt sie sich so oft, dass man lieber gleich abschaltet, weil man sicher sein kann, dass sie sich noch etwa zehn mal korrigiert (oder einer von uns das tut). Versteht man etwas nicht und bittet um erneutes Erklären wiederholt sie ihre Rede exakt nochmal genauso wie vorher, versteht man sie immernoch nicht, wird man angeblafft, man solle dann doch bitte zuhause mehr tun, die anderen würden imemrhin weitermachen wollen. Wollen wir aber nicht.
4. Stunde: Physik, ebenfalls bei unserer Mathelehrerin (als wäre es nicht schon schlimm genug, einen Lehrer zweimal am gleichen Tag zu haben). Wie die Stunden ablaufen brauche ich nicht mehr zu erläutern, oder?
5. Geschichte. Geschichte ist eine Ausnahme – die Lehrerin ist gut, um sie beneiden uns alle, die sie nicht haben . Sie erklärt gut und witzig und man versteht, was sie sagt. Dürfte daran liegen, dass sie noch nicht Hundert ist.
6. Politik: Unsere Politiklehrerin ist so alt wie unsere Geschichtslehrerin, trotzdem ist der Unterricht bei ihr anders. Zwar keine Katastrophe wie bei Frau Mathe, aber trotzdem nicht soo… Entweder sie stellt Fragen, deren Antwortet extremst offensichtlich sind, oder Kompliziertere, die sie dann direkt wieder in Offensichtliche umwandelt. Vor den Ferien haben wir Anti-Nazi-Filme gedreht, die wir uns jetzt anschauen werden. Das wird sehr, sehr peinlich

Ihr seht – Schule ist nicht gut . Aber was solls, wer studieren will, muss da durch.. Und Freunde hat man ja auch noch